الخلفية التعليمية/التدريب

• بكالوريوس في علم الاجتماع كلية راندولف ماكون للمرأة
• ماجستير في الكتابة الإبداعية من كلية راندولف
• مؤتمر كتاب رغيف الخبز الشبّ للكتاب

نبذة عن الفنان/الفريق

أنجيلا دريبين هي فنانة وكاتبة من ذوي التنوع العصبي تبدع في منطقة الأبلاش في فيرجينيا. وقد خدمت مجتمعها الأدبي كمحررة مراجعات مساهمة في مجلة Cider Press Review، ومحررة شعر مساهمة في مجلة Cave Wall. وهي مؤسِّسة مشاركة & مشاركة في استضافة جمعية فيرجينيا للشعر في فيرجينيا الشهرية "أصوات فيرجينيا".

المشروع الذي يستحوذ على قلبها في الوقت الحالي هو برنامج يوتيوب @Great_Goodness. إنه جهد متضافر لتسليط الضوء على المبدعين الذين يجلبون الخير إلى عوالمنا والارتقاء بهم.

شغلت منصب عضو مجلس إدارة جمعية الشعر في فيرجينيا لمدة عامين وشغلت منصب نائب رئيس المنطقة الغربية.

حظيت أنجيلا بشرف التحكيم في مسابقة "الشعر بصوت عالٍ" لعدة سنوات حتى الآن. وهي تستمتع بالعمل كعضو لجنة استشارية، ومحكّمة، ومحرّرة، وقائدة ورشة عمل، ومراجعة من الأقران في مختلف الزمالات والمسابقات مثل جائزة كتاب الشعر في أمريكا الشمالية PSV، وجائزة جمعية الشعر في داكوتا الجنوبية للكتاب، وغيرها.

صدرت المجموعة القصصية الأولى لدريبين بعنوان "كل فتاة"، والتي وصلت إلى التصفيات النهائية لجائزة دوجفيش هيد 2020 برودكيل ريفيو ، عن دار نشر ماين ستريت راغ. فازت في مسابقة "نساء الصمود" التي تنظمها مجلة "بلو ماونتن ريفيو" في مسابقة "نساء الصمود"، ومسابقة "كسر العمود الفقري" للشعر، ومسابقة بيلينجهام ريفيو للشعر الموازي 49. يمكن العثور على أحدث أعمالها أو ستصدر قريباً في لوس أنجلوس ريفيو، وأوريون، وكوفين بيل، وسبليت روك ريفيو، وغيرها.

وهي تقود ورش عمل للكتابة الإبداعية متعددة الأنواع للكبار، وورش عمل لكتابة الحزن للكبار، ونادي الشعر لطلاب المرحلة الإعدادية، وورشة عمل الكتابة الإبداعية للمراهقين، وورش عمل الشعر التأسيسي لجميع الأعمار. شاركت في تدريس دروس التطوير المهني لتعليم المعلمين كيفية تدريس الشعر. في الأساس، كان الشعراء يعلمون بالنمذجة. لقد عرّفوا المعلمين على الشاعر الذي بداخلهم.

نهجها في الفن والأدب هو نفس نهجها في الحياة. إنها رحلة استقصاء وفرح. تكتب لكشف اللغة والدور الذي تلعبه في المعتقدات الثقافية. وهي تكتب بحثًا عن لغة الإنصاف، وهي طريقة رؤية صادقة وعادلة في آنٍ واحد. يعمل الأدب كوسيلة لصناعة الفن حتى من أبشع الذكريات. وفي هذا الصنع تجد الأمل.

في مجال الفن، فهي تدعم الطلاب في إيجاد الحرية في التعبير عن أنفسهم. فهي تستخدم الكولاج والباستيل والألوان والألوان والأشرطة والأشياء التي تم العثور عليها والورق المقوى والمناديل الورقية والمناديل الورقية والمناديل والقماش وأي شيء وكل شيء لنقل ما بداخلها إلى الخارج حيث يمكن مشاهدته. وهي تقود حاليًا سلسلة من ورش العمل حول الوسائط المختلطة والكتابة بالشراكة مع دار العجزة السامري الصالح في رونوك بولاية فيرجينيا - تعبيرات الحزن.

هذا البحث الذي لا ينتهي هو ما تقدمه أنجيلا دريبين للأشخاص الذين يحالفها الحظ في العمل معهم. ولأنها عملية استكشاف، يتم مقابلة الجميع حيثما كانوا. إنها تعكس للآخرين المواهب التي تراها في عملهم. وباعتبارها شخصًا مؤتمنًا على القيادة، فإنها تشعر أن من مسؤوليتها أن تقابل عمل كل شخص بالحماس الذي تريده لعملها. ففي نهاية المطاف، إن الطريقة التي يستجيب بها المرء لعمل شخص آخر تقول عنه أكثر بكثير مما تقوله عن العمل نفسه.

وصف البرنامج التعليمي

ورش عمل الشباب

 إذا كانت مدة ورشة العمل هي زيارة واحدة لكتلة مدرسية واحدة (عادةً 60-90 دقيقة)، سيعمل الشاعر مع المعلم على اختيار موضوع واحد يدعم تركيز المنهج الدراسي الحالي للطالب وأساليب التعلم.

على سبيل المثال، إذا كان أحد صفوف التاريخ يبدأ جزءًا عن دستور الولايات المتحدة الأمريكية، فيمكن للشاعر أن يستخدم الشاعر التنقيح (المحو) والشعر المرئي لتشجيع الطلاب على التفاعل مع الوثيقة. يتيح ذلك للطالب فهم الموضوع والاستجابة له بطريقة تجعل الموضوع داخليًا مما يجعله شخصيًا ومثيرًا للاهتمام.

مثال آخر على ذلك هو استخدام الشكل الشعري لـ "سنتوس" لفحص مقطع عن إدغار ألن بو.

سلسلة تسمح باستكشاف أكثر عمقًا لحرفة الشعر وإمكانيات اللغة. ويتيح للطلاب تجربة العديد من وجهات النظر المختلفة والبدء في فهم الأساليب الشعرية التي تناسب الفرد بشكل أفضل. هناك وقت لإجراء المزيد من المحادثات والعمل المتعمق.

سيقوم الشاعر بالتنسيق مع المعلم قبل الجلسة للاستفادة من الوقت على أفضل وجه. وسواء كانت حصة واحدة أو سلسلة، سيأخذ الشاعر بعين الاعتبار الأهداف التعليمية الحالية للطلاب ويصوغ دروس الشعر والفن حول ذلك.

يمكن استخدام هذا التنسيق أيضًا خارج الفصل الدراسي في مركز مجتمعي أو مكتبة. في هذا الوضع قد تكون هناك حاجة أقل للالتزام بالأهداف التعليمية. في هذه الحالة، يمكن أن تكون معايير مثل العمر واهتمامات المجتمع هي الدافع وراء الموضوع. ومن أمثلة ورش العمل المجتمعية للشباب "من أين أتيت". سيستخدم الطلاب أدوات مثل الخرائط والصور وغيرها من المواد سريعة الزوال لابتكار شعر مرئي يستكشف طرقًا لتعريف "من أين أتيت".

ورش عمل التعبير عن الحزن

قد تكون مدة ورشة العمل زيارة واحدة 90 -120 دقيقة، ويوفر الفنان التعليمي محطات للإلهام، والمواد اللازمة لخلق رؤية الفرد، والدعم العاطفي المهم للطالب لاجتياز التضاريس الصعبة - سواءً في الحزن أو الإبداع.

نبدأ وقتنا معًا بفرصة تسمية حزننا - إذا كان ذلك يشعرنا بالأمان في ذلك الوقت.

أنا أقدم مجموعة متنوعة من الأفكار الملموسة الملموسة للتعبير مثل الكتب المعدلة؛ أو ملصقة أو قصيدة أو غيرها من الإبداعات داخل حاوية ألتويدز (أو حاوية أخرى) يمكن حملها مع الشخص مع بقاء محتوياتها خاصة؛ أو دفتر يوميات؛ أو شعر؛ وهكذا. الأفكار والإمكانيات لا حصر لها.

يحتوي كل احتمال من الاحتمالات على محطة مع المواد اللازمة لإنشائه.

لقد زودتني عدة سنوات من العمل في مجال رعاية المحتضرين والاستشفاء بالإضافة إلى تعليمي الجامعي بالتعاطف والرشاقة العاطفية لدعم الآخرين من خلال هذه التعبيرات عن مشاعرهم. بينما يقوم الناس بالإبداع، أقوم أنا بالنسج في الغرفة لدعمهم فنياً وعاطفياً.

تتيح السلسلة استكشافًا أكثر تعمقًا للحركة خلال الحزن. الحزن لا ينتهي أبدًا. إنه جزء لا مفر منه من الحياة وما نفقده DOE لا يعود بشكله الأصلي. ومع ذلك، فإن التعبير عن مشاعرنا المعقدة والصعبة يساعدنا على الازدهار مرة أخرى رغم حزننا.

في ورش العمل هذه، فإن أحد أقوى المكونات في ورش العمل هذه هو مشاهدة المشاركين لحزن بعضهم البعض. وكثيرًا ما سمعتُ شيئًا ما: "لا أحد يريدني أن أتحدث عن خسارتي بعد الآن. لكنني ما زلت أفتقد...." هذا هو المكان الذي يتم فيه تشجيع الحديث عن خسائرنا.

من الممكن أيضاً إقامة معرض في ورشة العمل هذه. يمكننا إنشاء معرض للتعبير عن الحزن. مرة أخرى، يسمح ذلك للمبدعين بالشعور بأنهم مرئيون ويسمح للمشاهدين بمعرفة أنهم ليسوا وحدهم. لا أحد منا سيغادر من هنا دون حزن. إن التعبير عنه بطريقة تغذي أجسادنا العاطفية يسمح لنا بالازدهار إلى جانب هذه المشاعر المعقدة.

يمكن استخدام هذا التنسيق أيضًا في الفصل الدراسي أو مركز مجتمعي أو مكتبة. الحزن هو قاسم مشترك بيننا جميعًا. أينما كان الناس، فإن ورشة العمل هذه لها مكانها.

ورش عمل التطوير المهني للمعلمين

تعزز ورش العمل هذه استخدام الشعر في الأوساط التعليمية والمجتمعية من خلال تقديم ورشة عمل (ورش عمل) للمهنيين في مجال معين يمزج بين التعلم التعليمي والتجريبي.

الجمهور

• طلاب المرحلة الابتدائية
• طلاب المرحلة الثانوية (الإعدادية/الثانوية)
• البالغون