الخلفية التعليمية/التدريب

• بكالوريوس الفنون الجميلة (BFA): فنون الاستوديو، جامعة فرجينيا للتكنولوجيا، بلاكسبرج فيرجينيا
• الدورات الدراسية في مدرسة سانتا ريبارارتا الدولية للفنون، فلورنسا إيطاليا
• ماجستير الفنون الجميلة (MFA): الرسم، جامعة أكاديمية الفنون، سان فرانسيسكو، سان فرانسيسكو، كاليفورنيا
• زميل في التعليم الدولي التعاوني عبر الإنترنت (COIL)، جامعة شيناندواه فيرجينيا
• شهادة في الفنون العاطفية الاجتماعية وشهادة تدريب الميسّر® من مبادرة الفنون & الشفاء، لوس أنجلوس كاليفورنيا
• دورة تدريبية في معهد برلين للفنون، برلين، ألمانيا

قامت أبيجيل بتدريس ورش عمل مجتمعية ودروس خاصة للمتعلمين الذين تتراوح أعمارهم بين 2-92 ، في مجموعة متنوعة من التخصصات، بما في ذلك الرسم والتلوين والنحت، لأكثر من 12 سنوات. وقد أثرت خبرتها كمعلمة فنون لمرحلة ما قبل الروضة وحتى 12الصفوف الدراسية إلى جانب تدريبها المجتمعي متعدد الأجيال على لغات متعددة في أسلوبها في تدريس الفنون مع الطلاب من جميع الأعمار.

من الأمور المفضلة لدى أبيجيل تسهيل فرص التبادل الدولي من خلال برامج الفنون البصرية.  وقد وجدت أن الطلاب في الولايات المتحدة وخارجها يثرون بشكل كبير من خلال المشاريع التعاونية التي تستخدم الفنون للمشاركة في مفاهيم مثل المواطنة العالمية والتنمية المستدامة.

نبذة عن الفنان/الفريق

أبيغيل غوميز هي فنانة تشكيلية لاتينية وفنانة معلمة ومدافعة عن الفنون ومالكة & فنانة في بريتي غيرل للرسم. حصلت على شهادة البكالوريوس في الفنون الجميلة من جامعة فرجينيا للتكنولوجيا في 2007 ، في فن النحت على الأشياء التي تم العثور عليها والفن المعاد تدويرها. درست في مدرسة سانتا ريباراتا الدولية للفنون في فلورنسا، إيطاليا في 2003. في ديسمبر 2015 حصلت على ماجستير الفنون الجميلة في الرسم من جامعة أكاديمية الفنون في سان فرانسيسكو كاليفورنيا. أبيجيل هي ميسِّرة في مجال الفنون العاطفية الاجتماعية ومدربة في مجال الفنون العاطفية الاجتماعية وميسِّرة في مجال التغلب على الصعاب، من خلال مبادرة الفنون & الشفاء. كما أنها في طور الحصول على شهادة ممارس الرعاية المستنيرة للصدمات من خلال مركز تدريب TIC.

تقوم أبيجيل بتدريس الفن في المجتمع من خلال بريتي غيرل للرسم وآرت ليبري فيرجينيا للجماهير من سن 2 حتى 92. وهي أيضاً أستاذة الفنون والتصميم في جامعة شيناندواه. وقد طورت في جامعة جنوب كاليفورنيا برنامج بكالوريوس جديد في الفنون & التصميم. وهي زميلة في برنامج زمالة COIL، حيث أكملت برنامج زمالة معهد برزنجي للتعلم الدولي التعاوني عبر الإنترنت في 2023. وهي أيضًا زميلة في برنامج شيناندواه للمحادثات، وحاصلة على منحة تطوير أعضاء هيئة التدريس 22/23 ، وتقود رحلات دراسية خارجية للطلاب إلى بلدان في أمريكا اللاتينية على الموقع الإلكتروني &.

حصلت على زمالتين من المجلس الوطني للمناصرة في 2016 لمعهد قيادة المناصرة في واشنطن العاصمة ومعهد القيادة في سان أنطونيو تكساس. في عام 2024 تم اختيارها لتمثيل ولاية فرجينيا في برنامج زمالة القادة الوطنيين الملونين التابع لـ WESTAF. وقد عملت كعضو لجنة للمنظمات الحكومية والإقليمية والوطنية التي تقدم المنح منذ 2016. كما شاركت كمقدمة ومحاضرة في مؤتمرات الفنون الحكومية والوطنية. وقد قامت مؤخراً بالتحكيم في العديد من معارض الفنون البصرية الإقليمية والوطنية.

أبيجيل هي مؤسِّسة منظمة Arte Libre VA، وهي منظمة فنون غير ربحية 501(c)(3) غير ربحية تعمل على تمكين اللاتين والسود وشباب الأغلبية العالمية من خلال الوصول العادل إلى تعليم الفنون والبرامج ذات الجودة العالية، وترتقي بالمجتمعات من خلال مشاريع فنية عامة تشاركية. في شركة ألفا، تشغل منصب مدير ورئيسة قسم الرؤى في شركة مايسترا الرئيسية. تقوم بتيسير وإدارة البرامج القائمة على الفنون البصرية المقدمة من خلال ALVA، وهي برامج مجانية. وهي تدير برامج التدريب الداخلي المدفوعة الأجر لشباب الأغلبية العالمية، بالإضافة إلى إدارة وتدريب الفنانين المدرسين والمدرسين المساعدين الذين يتقاضون أجراً. من خلال ALVA، قامت بإدارة وتيسير أكثر من 30 مشروع فني عام تعاوني وتشاركي وجداريات في وادي شيناندواه الشمالي.

تتضمن ممارسة أبي الفنية الشخصية الرسم والكولاج والنحت والطباعة. تم تقديم مجموعتها الأخيرة من المؤلفات التعبيرية التجريدية التي قدمتها على أنها متاحة للجميع، مما يتيح للجميع إمكانية الوصول إلى تجارب الفنون البصرية على نطاق واسع، حتى أولئك الذين يعانون من قيود بصرية. توجد أعمالها الفنية في عدد من المجموعات الخاصة في جميع أنحاء الولايات المتحدة وخارجها. وقد تم عرضها في معارض في شمال فيرجينيا وريتشموند و & سان فرانسيسكو، وكذلك في معارض جماعية وفردية أخرى في فيرجينيا ونيويورك وكاليفورنيا وإيطاليا وكوبا.

وصف البرنامج التعليمي

"ورشة عمل الجدارية التعاونية"

يمكن تطبيق برنامج الإقامة هذا على المجموعات التعليمية المستهدفة في سن المدرسة الابتدائية وما فوق، ليشمل الكبار أو المجتمع المحلي.

يمكن إكمال سلسلة ورش العمل/المشروع هذه في 10-18 ساعة، حسب عدد المشاركين (على سبيل المثال، يمكن تقسيم 18 ساعة إلى 3 ورش عمل لمدة ساعة في اليوم، على مدار 6 أيام).

يمكن تنفيذ هذا المشروع في أي مكان، بما في ذلك المساحات الداخلية والخارجية.

يتم تخطيط هذه الإقامة وتنفيذها من خلال التعاون والتواصل مع جهة (منظمة، فصل، مدرسة، مجموعة) ترغب في إنشاء لوحة جدارية تعاونية وتحتاج إلى مساعدة في المشروع. أعمل مع جداول الهيئة وجدولها الزمني لتحديد الأوقات والتواريخ لسلسلة من ورش العمل التي ستعقد على مدار ثلاثة إلى ستة أيام (في المتوسط). أقوم بتوظيف فنان تدريس مساعد للمساعدة إذا كانت المجموعة كبيرة، كما أطلب من المنظمة توفير متطوعين للمساعدة في التيسير أثناء عملية صنع الفن.

تتضمن الأهداف المرجوة والنتائج المرجوة من برنامج الإقامة الفنية هذا مدخلات من المشاركين في كل مرحلة من مراحل العملية الإبداعية لتطوير لوحة جدارية تعاونية. بدءاً من العصف الذهني الجماعي ورسم الأفكار، مروراً بالمناقشات حول التعاون والتوافق مع تضييق نطاق الصور والخيارات، وصولاً إلى التصميم النهائي للمفهوم والرسم الفعلي للجدارية وطلائها، سيشارك المشاركون في عملية صنع الفن. سيستخدم المشاركون معرفتهم بعناصر ومبادئ الفن والتصميم لابتكار تراكيب تمثيلية ناجحة. سيطبقون المعرفة بالرسم ومزج الألوان والقيمة واستخدام الصبغات والظلال والدرجات اللونية لإنشاء لوحات أحادية اللون ذات نطاق قيمي واضح. سيساعد المشاركون أيضاً في وضع الخطوط العريضة للصورة الجدارية النهائية على اللوحات، وترتيب اللوحات المربعة أحادية اللون المكتملة داخل المخطط لإنشاء الصورة الجدارية النهائية. تشمل نتائج التعلم الأخرى للمشاركين فهم الفنون البصرية كشكل من أشكال المشاركة المجتمعية والقدرة على وصف الطرق التي يساهم بها الفنانون في مجتمعاتهم ومجتمعهم من خلال عملهم. تتحقق هذه الأهداف والنتائج التعليمية من خلال خلق بيئة تجريبية وإبداعية، حيث يتم دمج الشكل الفني (الرسم الجداري) في المناهج الدراسية. تصبح صناعة الفن، وتحديدًا الرسم الجداري، وسيلة للتعلم والفهم وتطبيق أهداف SOL التي تتعامل مع المجتمع والتواصل والتعاون.

تعود هذه الإقامة بالفائدة على المتعلمين داخل الكومنولث من خلال منحهم الوكالة والاستقلالية في إنشاء قطعة فنية عامة. إنهم قادرون على العمل والتعاون مع مجموعة متنوعة من المبدعين، سواء في بيئة نظيرة أو بين الأجيال، لابتكار عمل فني يجسد رؤية مشتركة يتم تحقيقها من خلال التوافق. يمكن للمشاركين التعلم من بعضهم البعض وتطبيق معارفهم في هذه المهمة، بينما يتعلمون مهارات جديدة في صناعة الفن والقيادة وبناء المجتمع والتعاون. إن التعاون والتواصل من المهارات الأساسية للإنسان اليوم، وتطبيق هذه المهارات هو فائدة كبيرة ليس فقط Commonwealth of Virginia ، ولكن أيضًا لمجتمعنا. تُقدَّم ورشة العمل هذه باستخدام إطار عمل يراعي الصدمات النفسية، لضمان وجود نقاط وصول وفرص للجميع.

الجمهور

• جميع الأعمار
• طلاب الكلية/الجامعة
• البالغون